TAK-i NA PRAKTYKACH W NIEMCZECH

Autor: 
Marzena Dudek i Iza Gorczycka kL. II TAK
praktyki4.jpg

My, przyszli technicy architektury kraj-obrazu (z ZSA w Bożkowie) w dn. 16.03-3.04 odbyliśmy praktyki tematyczne w Nie-mczech. Pierwsze tygodnie spędziliśmy w ośrodku szkoleniowym dla młodzieży. Razem z nami byli uczniowie z technikum w Wołowie. Pracowaliśmy wspólnie w mieszanych grupach, dzięki czemu mogliśmy oprócz nowych doświadczeń zdobyć również nowe przyjaźnie. W pierwszym tygodniu tematem przewodnim było tworzenie małych kompozycji ogrodowych. Naszym zadaniem było wykonanie projektu koncepcyjnego dla fragmentu terenu przy szkole. Projekt obejmował: dobór roślin, zaplanowanie obrzeży i ścieżek oraz elementów małej architektury. Kolejnym etapem prac było samodzielnie zrealizowanie naszego projektu. Używając fachowego sprzętu, z „niemiecką precyzją” zabraliśmy się do wcielanie naszej wizji w życie. Początkowo mieliśmy niewielkie problemy z komunikacją, gdyż nasza pani instruktor rozmawiała tylko w j. ojczystym, ale daliśmy radę i pokazaliśmy klasę (przydała się znajomość uniwersalnych nazw łac. roślin). Podczas pracy nad tym zadaniem nauczyliśmy się: wykonywać obrzeża z kostki brukowej, układać nawierzchnie z płyt betonowych, sadzić kwiaty, drzewa i krzewy. Zwieńczeniem projektu było ustawienie ławeczki wypoczynkowej w miejscu, z którego był najlepszy widok na naszą kompozycję kwiatową. Po zakończeniu pracy byliśmy dumni z efektu końcowego, bo wyszło nam to zawodowo! Niestety zadanie obejmowało również likwidację tego terenu. „Płakaliśmy przy demontażu”.
Kolejne tygodnie obejmowały tematykę związaną z obróbką kamienia oraz obsługą specjalistycznych maszyn. Tym razem naszym zadaniem było postawienie suchego murka z kamienia. Zapoznaliśmy się z narzędziami do obróbki kamienia, następnie dostaliśmy wzór, który musieliśmy wykonać. Gdy przystąpiliśmy do budowy murka okazało się, że naszym największym problem było znalezienie równych kamieni, które mogłyby stanowić fundament. Na zakończenie ciekawym doświadczeniem była możliwość obsługi różnorodnych maszyn. Jeździliśmy takim sprzętem jak: koparka, spychacz, glebogryzarka i elektryczna taczka. Te zajęcia dostarczyły nam najwięcej frajdy!!
Na zakończenie praktyk zostaliśmy pochwaleni przez niemieckich nauczycieli, którzy docenili naszą wiedzę oraz łatwość w zdobywaniu nowych umiejętności. Wszyscy jesteśmy pełni dumy i zadowoleni z możliwości zdobycia tak różnorodnych doświadczeń.

Wydania: